[摘要]毕业设计是学习、实践、探索和创新相结合的综合教学环节,是土建类各专业学生进行工程教育和工程训练的一个重要过程。基于项目教学法,以实际工程项目为主线,以学生为主体,通过多专业联合毕业设计,旨在培养学生综合应用知识解决实际工程问题的能……
[摘要]本科毕业设计是培养学生实践能力的重要教学环节之一,是教学、科研和工程实践结合的培养环节。针对本科毕业设计存在问题,结合新工科建设思路,校企联合开展本科毕业设计工作。该项目经过试点,落实校企共同选题、开题、过程检查、答辩等环节的全过……
[摘要]作为专门培养应用型高级人才的独立学院,如何切实提高本科生的实践能力,对于提高其毕业生的就业率是至关重要的。文章以独立学院给排水科学与工程专业的毕业设计为例,首先分析了该专业在人才培养过程当中存在的一些问题,以及今后的发展趋势。然后……
[摘要]毕业设计(论文)是高校培养学生的重要实践环节之一。将质量管理中的PDCA循环模式引入毕业设计(论文)教学过程中,为毕业设计(论文)教学质量评价提供一种新的可行性方法。 [关键词]PDCA循环;毕业设计(论文);教学质量管理 毕业设……
2020年1月29日教育部提出“停课不停教、不停学”的方针政策[1]。这一年,疫情防控期间的高校教学面临着转型与创新的双重考验,而高校实践教学面临着比理论教学更加严峻的挑战。如何突破空间阻隔、打破时间限制,做到线上与线下同样的指导效果是每……
摘要:化工制图作为一门化工类专业的基础课,是一种规范性强,不可或缺的课程,也是后续课程学习的基础。是完成毕业设计图纸绘制任务的关键。 关键词:化工制图;制图规范;毕业设计 化工制图是一门规范性很强的专业基础课,要想学好这门课,首先学习制图……
摘要:毕业设计是本科教学过程中重要的实践环节,也是国家工程教育认证、一流专业建设的重要支撑材料。本文首先分析当前本科毕业设计存在的问题,然后以重庆交通大学3届电气工程专业学生参加联合毕业设计为案例进行总结分析。实践证明联合毕业设计模式具有……
摘要:该文在阐述了AACSB学习目标及其内涵的基础上,对上海理工大学管理学院信息管理与信息系统专业以往的本科毕业设计流程进行了梳理,发现其存在的两个主要问题,并针对这两个问题提出了基于AACSB学习目标导向的解决方案,以期帮助信息管理与信……
摘要:毕业设计作为高职院校人才培养的重要一环,如何提高毕业设计质量一直是高职院校教育教学改革的难点与痛点。该文通过分析本校高职机械类专业毕业设计的现状,总结毕业设计出现的突出问题,从提高教师专业水平、完善毕业设计质量控制体系、强化过程监督……
摘要:毕业设计是本科教育最后一个综合型实践环境,主要是培养和训练学生进行本专业工程设计或科学研究的综合素质实践课程,由于高校扩招、学生厌学、教师水平以及管理不到位等原因造成毕业设计质量有下降趋势,为了提高一般院校毕业设计质量,采取了加强毕……
摘要:为了培养应用型工科人才,本文以新工科建设为指导,以郴州市建设国家可持续发展议程创新示范区为理念,以专题案例为主要教学内容,以情景式教学为教学模式,对《固体废物处理与处置》课程实施了一系列基于毕业设计的教学改革. 关键词:新工科;毕业……
摘要:新工科背景下,毕业设计是培养学生实践能力及创新意识的重要环节。它是对学生在本科阶段所学知识理论及技能的一次综合性的训练。近年来很多高校在毕业设计环节引入网络化管理机制,增加毕业设计指导教师与学生之间的互动交流环节。及时反馈学生毕设动……
摘要:为解决毕业设计的校企协同指导问题,本文以计算机专业为例,首先分析了目前毕业设计环节存在的主要问题,然后从联合选题、培养机制、导师资源和交流平台等4个方面提出了本科毕业设计双元指导制的关键思路。 关键词:毕业设计;双元指导;计算机专业……
【摘要】针对工程教育专业认证对毕业设计的标准要求,提出基于校外实践基地的毕业设计教学模式,并对以毕业设计为主要教学环节的校外实践基地筹建、毕业设计选题、质量监控、经费筹措管理等关键环节进行探讨。该教学模式将传统校内毕业设计教学环节放在校外……
摘要:毕业设计是高校人才培养的重要环节,但目前该环节存在诸多问题亟待解决。热能系通过实施教师团队建设、师生多元选择、设计过程管控、完善评价体系等措施,构建了较为全面的过程管控体系,加强毕业设计的指导与管理,有效地提升了毕业设计的质量。 关……
摘要:本科毕业设计是本科教育的最后一环,是学生经过大学四年学习后进入社会的关键节点,更是全面验证本科教育效果的系统工程,对于学生、教师以及学科和学校均至关重要。为此,在新工科背景条件下探索一种电气工程学科本科毕业设计的新模式。首先,总结国……
摘要:土石坝毕业设计最主要的内容是渗流计算和坝坡抗滑稳定计算。二维有限元渗流分析和边坡稳定计算一体化软件AutoBank界面简洁、操作简单、计算快捷准确,通过运用该软件针对土石坝除险加固工程的加固后大坝进行渗流及稳定计算,分析总结了此类工……
摘要:文章主要分析了应用型本科机械类专业毕业设计存在的主要问题,通过提高学生的主动参与程度和兴趣,提出了提高应用型本科机械类专业毕业设计质量与效果的措施,增强了学生的专业综合能力和工程应用能力,对应用型本科机械类专业毕业设计改革和机械类专……
摘要:以全国大学生化工设计大赛为契机,深化化工专业毕业设计的改革,充分体现“以赛促学、以赛促教”。通过“项目导向、任务分解”机制来探索提升毕业设计质量的途径,培养学生的工程素养和创新意识,增强学生的工程实践能力。 关键词:毕业设计;化工设……
摘要:为了圆满完成毕业设计任务,提出了如下措施:外文文献翻译分步骤完成,以手工制图为主,辅以电脑制图形式完成图纸绘制,任务说明书字数不作硬性指标;毕业设计和毕业论文由学生和教师双向选择,分阶段完成任务,充分调动教师和学生的积极性,取得较好……
摘要:毕业设计是高校本科教育最重要的实践环节。毕业设计因其涉及内容的综合性,是认证考核评价的一个重要指标,毕业设计的质量对学生的毕业要求达成度具有重要影响。为提升土木工程专业毕业设计的教学质量,文章基于工程教育认证的要求,详细分析了当前毕……
[摘要]近年来,我国教育改革如火如荼地进行,高校作为人才培养的主阵地,旨在培养应用综合型人才,即培养其岗位能力与职业胜任力。以室内设计专业为例,基于职业能力培养的毕业设计教学,能够促进学生加强学业与职业的有机融合,满足市场对室内设计人才的……
摘要:毕业设计是大学生综合训练环节,有助于培养学生实践操作能力及创新意识。文章主要加大了对本科毕业设计过程管理改革及实践的研究,通过加大毕设管理,能充分发挥毕业设计教学环节的人才培养功能,提高教育资源利用率,加强本科毕业设计和学生发展间的……
摘要:如何提高土木工程管理专业的毕业设计质量,一直是我国工程管理专业教学体系改革的研究热点。以广西科技大学土木建筑工程学院工程管理专业为例,探索构建以BIM为特色、以技术为支撑、以管理为核心的毕业设计新模式,以促进工程管理专业毕业设计的质……
撰写毕业设计,对于即将毕业的大学生而言,撰写毕业设计是一件充满挑战的新鲜事,着实令人兴奋。应用型本科教育是高等教育由精英教育向大众化教育转变过程中形成的教育类型,是培养各行各业高级专门人才的专业教育,具有学术性、行业性、应用性、实际性等基……
摘要:桥梁工程毕业设计是高校土木工程专业路桥方向的一项重要实践教学课程,也是培养卓越工程师的最后一个关键环节。在“新工科”教育的背景下,大学教育更加注重多学科交叉性、实用性与综合性特征,使得传统的桥梁工程科学与新型的信息通讯、电子控制、软……
摘要:文章首先分析了土木工程专业混凝土框架结构毕业设计存在的问题,然后提出了土木工程专业混凝土框架结构毕业设计的改革措施,包括丰富毕业设计内容、加强专业理论知识讲解、加强平法识图和软件应用实训教学、加大指导教师培养和实践锻炼、完善毕业设计……
摘要:毕业设计是土木工程专业毕业生最为重要的学习环节,是工程教育认证考核的重要环节之一。结合工程教育认证要求学生具备解决复杂工程问题的能力,文章从土木工程毕业设计选题,过程控制、师资、质量评价等方面提出了改革建议和措施,以供参考。 关键词……
在高职教育教学环节中,顶岗实习、毕业设计是指导学生把3年来所学的理论基础知识、专业知识与实际结合进行综合应用的过程,也是学生进入专业工作的初始尝试;培养和提高学生解决专业实际问题的能力,以及学生的专业素养、创新意识、创新精神和科学实践的重……
摘要:水利类毕业设计具有涉及知识点多、设计范围广、学生人数多、指导教师人数不足、计算绘图任务重的特点,对于指导老师和学生来说都是一项艰巨的任务。本文提出了如何在有限的时间内完成规定的毕业设计任务的问题,结合多年指导水电站毕业设计经验,提出……
【摘要】毕业设计是学生进入企业的一个敲门砖。然而,作为新兴专业,近年来引起了人们广泛的关注。本文分析了动漫专业毕业设计中不尽人意的动漫专业毕业设计存在的主要问题及其原因,并研究其特点。 【关键词】毕业设计;就业;企业;人才培养;市场需求 ……
摘要:毕业设计是土木工程专业一个重要实践教学环节,是对本科阶段所学知识的综合运用,是紧密联系工程实践、培养学生独立工作能力的重要步骤,是实现本科培养目标的重要阶段。通过调查研究,收集资料,查阅文献,综合运用所学的理论知识和技能对学生毕业设……
摘要:城市规划专业毕业设计是学生从学习阶段到实际工作转变的最佳锻炼机会,是本科教育必不可少的重要环节。各高校城市规划专业根据自身的教学安排进行毕业设计教学实践,但单个高校独自主办毕业设计往往受限于选题、调研等实际问题,难以达到理想的教学效……
摘要:对当前地方应用型本科院校毕业设计人工管理模式存在的主要问题和矛盾,进行了分析和探索,提出了毕业设计信息化管理模式。引入了角色管理信息化、流程管理信息化、资料管理信息化和数据挖掘和反馈分析模式。为开展毕业设计信息化管理和信息化管理系统……
摘要:本文以城乡规划本科毕业设计为例,研究了毕业设计“真题”选题存在的问题;比较了武汉大学、华中科技大学、深圳大学、重庆大学四所典型高校城乡规划毕业设计的管理方法,提出为适应本科阶段的应用性培养的要求,应该以设计类真题为主,不宜以纯论文作……
摘要:对测绘工程本科毕业设计选题方式进行了分析,总结出毕业设计选题陈旧、题目无针对性和选题脱离现实是毕业设计选题存在的主要问题,从出题方式多元化、课题来源广泛化、双向选择人本化和课题难度等级化来构建测绘工程本科毕业设计选题的多样化,为学生……
一、实践案例基本情况 本研究团队从2012届开始在水利工程学院进行团队模式的试点研究工作,对团队模式的最终评价由两方面数据构成,一方面为硬件,即论文的最终成绩,另一方面为软件,即学生对论文完成过程收益程度的评价。由于每位老师的指导水平不一……
BIM,即建筑信息模型(BuildingInformationModeling),它是服务于项目全寿命周期、项目全体参与方的信息化管理技术,具有可视化、协调性、模拟性、优化性、可出图性的特点。近几年来,BIM技术在全球发展迅速,应用广泛,……
摘要:毕业设计是高职院校人才培养的一个重要实践环节,对学生综合能力的培养有不可替代的作用。分析了目前高职院校毕业设计存在的问题,提出了加强毕业设计选题,学生思想教育和提高教师指导水平及加强毕业设计过程管理等措施和建议,对学生毕业设计质量的……
摘要:本文从建立学院规划课题,设置区域传统文化调研课程,引导选题突出服务地方,以项目设计方案替代毕业论文以及引进政府企业设计项目、赛事等方面,讨论了载地方设计资源相对匮乏的情况下地区高校设计类本科专业毕业设计选题改革的思路。 关键词:应用……