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心理学报杂志(订阅)

主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国心理学会;中国科学院心理研究所
国内统一刊号:11-1911/B84
国际标准刊号:0439-755X
业务类型:杂志征订
杂志人气:
杂志类型:哲学类杂志-B

心理学报杂志简介
《心理学报》(ActaPsychologicalSinica),月刊,1956年创刊,1966年因“文革”而停刊,1979年复刊,至2007年底共出版39卷164期。从2001年起由季刊改为双月刊。2008年起改为月刊。1989年以前,《心理学报》由中国心理学会主办;1989年以后由中国心理学会和中国科学院心理研究所共同主办;1995年以后,香港中文大学心理系成为《心理学报》的协办单位。

《心理学报》不仅在中国心理学界享有较高的声誉,在国际上也有一定影响。读者对象为从事心理学、工程、生物学、医学、教育学及哲学的科技工作者、大专院校师生及其他有关人员。

心理学报收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、国立医学图书馆生物医学检索系统、剑桥科学文摘社ProQeust数据库、日本科学技术振兴机构中国文献数据库收录

1、中文核心期刊:

1992-2011年连续6届中文核心期刊(中文核心期刊(1992)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2011))

2、南大核心期刊:

CSSCI中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)、CSSCI(2014-2015)来源期刊

3、CSCD中国科学引文数据库来源期刊(2013-2014年度)(含扩展版)

4、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

5、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)

6、数据:MARC数据、DC数据

7、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

8、影响因子:

截止2014年万方:影响因子:1.528;总被引频次:3854

截止2014年知网:复合影响因子:2.364;综合影响因子:1.379

心理学报栏目设置
感知觉及认知心理、发展与教育心理、生理心理与医学心理、企业管理与社会心理、心理测验、心理学史与基本问题研究、研究方法、研究简报、综述与评介等。
心理学报杂志社介绍
1、文题限20字以内。能够准确反映文章的主要内容。

2、摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论。中文摘要限200字以内,应以第三人称来写(不要用“本文”、“我们”等第一人称)。为方便国际交流,英文摘要应较为详细,约400个单词左右。

3、关键词须给出3-5个关键词,置于摘要之后。

4、分类号采用中图分类号(参见中国图书分类法,也可由本刊填写)。

5、标题层次一级用“1”,二级用“1、1”,三级用“1.1.1”,标题仅限三级。

6、字母符号请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。常用的统计学符号规定如下:样本数为n,平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ2,相关系数为r,显著性为p。以上符号均为斜体。

7、表格采用三线表,不用竖线。

8、插图和照片一式两份,一份放在行文中的插图处,一份附在文后或放入图袋。图中所用文字为6号宋体,图宽应<8cm。一律用激光打印机打出。照片应反差好、层次清晰;显微镜照片,应在圈内给出长度标尺。

9、参考文献将参考文献按在文中出现的先后顺序排列编号,并用方括号标注在文中引用处的右上角(标点符合内)。参考文献按下述格式(注意标点符号的准确使用):

期刊:编号著者、题名、刊名,出版年,卷号(期号):起止页码

著作:编号著者、书名、版次(初版不写)、出版地:出版者,出版年、起止页码

论文集:著者、题名、见(英文用In):编者姓名、论文集名、出版地:出版者,出版年、起止页码

引用未公开发展的资料,请随文在引用页下方用脚注标出。

若著者人数超过两人,不同著者之间用逗号隔开,最后一名著者后用圆点。若著者超过三人,第三人后用“等”或“etal、”,其他著者略去。
英文人名字后不要省略点。多个英文人名之间只用逗号隔开,不用“&”或“and”连接。

10、编排顺序来稿按以下顺序编排:(1)题目;(2)作者姓名;(3)作者单位名称、所在城市及邮政编码;(4)中文摘要;(5)中文关键饲;(6)分类号2(7)正文;(8)参考文献;(9)英文题目;(10)汉语拼音的作者姓名;(11)作者单位英文名称;(12)英文摘要;(13)英文关键词。

心理学报相关期刊
学术杂志网有订阅合作的均为正规期刊,可在新闻出版总署网站查询到相关信息。
《心理学报》范例

 得失程数的变化:损失规避现象的新视点刘欢 梁竹苑 李纾 (1123)
眼睛注视线索提示效应:内源性注意还是外源性注意?赵亚军 张智君 (1133)
非预想刺激的运动速率对无意视盲的影响冯成志 冯霞 (1143)
我国当代青少年情感素质现状调查 卢家楣 刘伟 贺雯 袁军 竺培梁 卢盛华 王俊山 (1152)
家庭功能对青少年疏离感的影响:有调节的中介效应徐夫真 张文新 张玲玲 (1165)
抑郁个体对情绪面孔的返回抑制能力不足戴琴 冯正直 (1175)
上司不当督导对下属建言行为的影响及其作用机制李锐 凌文辁 柳士顺 (1189)
组织创新气氛的测量及其在员工创新能力与创新绩效关系中的调节效应郑建君 金盛华 马国义 (1203)
两种社会交换对组织公民行为的影响:组织认同和自尊需要的不同作用沈伊默 袁登华 张华 杨东 张进辅 张庆林 (1215)
暴力游戏中射杀动作和血腥成分对玩家和观看者攻击倾向的影响张学民 李茂 宋艳 李永娜 魏柳青 (1228)
航线驾驶安全行为多维评价量表的构建游旭群 姬鸣 戴鲲 杨仕云 常明 (1237)
潜变量交互效应建模:告别均值结构吴艳 温忠麟 林冠群 (1252)
位置和轨迹信息在短暂消失目标复原过程中的作用张学民 姚林 鲁学明 (1)
知觉加工中存在颜色类别知觉效应的证据刘强 陈安涛 王琪 周柳 孙弘进 (8)
自我和物体为参照系的心理旋转分离:内旋效应陶维东 孙弘进 闫京江 周柳 (14)
注意控制和短时存储对音位流畅性和语义流畅性的影响陆爱桃 张积家 莫雷 (25)
不同维度特征的共存对归类不确定性特征推理的影响刘志雅 (37)
简算策略教学提高小学四年级儿童的计算水平及延迟效应刘电芝 黄希庭 (47)
对由不同途径感染的艾滋病患者的区别性反应及中介分析蔡华俭 伍秋萍 邓赐平 (54)
初始信念、组织诱引对员工心理契约变化的影响刘小禹 刘军 于广涛 (64)
员工及其管理者的情绪智力对员工工作绩效的影响余琼 袁登华 (74)
工作绩效与工作满意度、组织承诺和目标定向的关系韩翼 (84)
多水平项目反应理论模型在测验发展中的应用刘红云 骆方 (92)
概率分布等值法及其应用丁树良 吴锐 张节兰 熊建华 (101)
争鸣
不同条件下拟合指数的表现及临界值的选择郭庆科 李芳 陈雪霞 王炜丽 孟庆茂 (109)
检验的临界值:真伪差距多大才能辨别?——评《不同条件下拟合指数的表现及临界值的选择》温忠麟 侯杰泰 (119)
其他
中国心理学会第十一届全国心理学学术会议纪要杨玉芳 李扬 赵俊峰 王明辉 (125)
“动物行为学高级培训班暨首次动物行为学研讨会”在北京举行 (126)
汉语字谜原型激活中的情绪促进效应陈丽 张庆林 严霞 张颖 廖祥慧 陈谊 (127)
藏-汉-英双语者字词识别中的语码切换及其代价张积家 崔占玲 (136)
义符熟悉性对高频形声字词汇通达的影响陈新葵 张积家 (148)
时距估计中的锚定效应张志杰 彭春花 黄希庭 (160)
抑郁症状中学生自我相关生活事件的回忆、再认和启动效应特点冯正直 张大均 杨国愉 (166)
几何模块论的局限性——来自梯形实验的证据李富洪 孙弘进 李红 曹碧华 邬德利 (175)
青少年与同伴自我表露问卷的编制邹泓 蒋索 (184)
中国城区青少年对广告价值的评价:前因和后果张红霞 李佳嘉 郭贤达 (193)
政治与关系视角的员工职业发展影响因素探讨刘军 宋继文 吴隆增 (201)
小概率权重问题及其市场应用陈荣 何枫 (210)
中国背景下员工沉默的测量以及信任对其的影响郑晓涛 柯江林 石金涛 郑兴山 (219)
网络测验和纸笔测验的测量不变性研究——以生活满意度量表为例蔡华俭 林永佳 伍秋萍 严乐 黄玄凤 (228)
改变“低挫折容忍度”的心理干预及效果评估——一位奥运银牌运动员的个案研究姒刚彦 李庆珠 刘靖东 (240)
汉语单音节和双音节词汇产生中的音韵编码过程:内隐启动范式研究张清芳 (253)
汉语口吃者在不出声言语中的语音编码张积家 肖二平 (263)
非熟练中-英双语者跨语言的错误记忆通道效应毛伟宾 杨治良 王林松 袁建伟 (274)
空间-数字反应编码联合效应下冲突适应过程的ERP研究朱湘茹 刘昌 (283)
特征归纳中关联强度与关联相似性的交互作用效应王墨耘 (291)
积极情绪对任务转换的影响王艳梅 郭德俊 (301)
高焦虑特质的注意偏向特点高鹏程 黄敏儿 (307)
热执行功能对儿童标准窗口任务测试的影响吴文婕 张莉 冯廷勇 李红 (319)
中西方人格结构差异的理论与实证分析——以中国人人格量表(QZPS)和西方五因素人格量表(NEO PI-R)为例王登峰 崔红 (327)
谈判者第一次出价对谈判破裂的影响:角色的调节作用王敏 张志学 韩玉兰 (339)
企业员工知识分享行为的结构与测量杨玉浩 龙君伟 (350)
中国军人心理健康状况的元分析冯正直 戴琴 (358)
运动员退役过程的心理定性分析:成功与失败的个案研究王进 (368)
十文钱问题:中国一古老推理错觉问题初探李小平 张庆林 (507)
汉字阅读的联结主义模型杨剑峰 舒华 (516)
熟练中-英双语者三语词汇的语义通达李利 莫雷 王瑞明 (523)
刺激材料的整体性知觉对类别建构的影响温红博 郭永兴 莫雷 (531)
汉语句子-图片信息整合的眼动测量陈庆荣 邓铸 谭顶良 (543)
视觉工作记忆对前注意阶段注意定向的调节张豹 金志成 陈彩琦 (552)
预知任务转换的内源性准备和外源性调节孙天义 肖鑫 郭春彦 (562)
亲子关系与问题行为的动态相互作用模型:对儿童早期的追踪研究张晓 陈会昌 张桂芳 周博芳 吴巍 (571)
中晚期青少年的个人规划及其与亲子、朋友沟通的关系张玲玲 张文新 (583)
青少年学生自立人格量表的建构夏凌翔 黄希庭 (593)
失业人员求职行为的影响因素及作用机制——基于沈阳市的一项研究张淑华 郑久华 时勘 (604)
应用项目反应理论对《中国士兵人格问卷》的项目分析杨业兵 苗丹民 田建全 肖利军 孙菡 洪霞 (611)
基于GPCM的计算机自适应测验选题策略比较刘珍 丁树良 林海菁 (618)
理论和综述
心理学的历史编纂学:后现代主义的挑战叶浩生 (626)
热手谬误?赌徒谬误?——随机序列知觉中近 因效应的格式塔现象研究杜秀敏 张庆林 曾建敏 崔茜 罗俊龙 阮小林 (853)
集体问题解决中的知识、惯例和绩效王建安 张钢 (862)
准备时间和预先信息对任务切换的影响黄四林 胡清芬 林崇德 罗良 陈桄 (873)
材料呈现方式对不同音乐训练经验的汉语儿 童英语言语记忆的影响梅磊磊 李燕芳 龙柚杉 陈传升 董奇 (883)
文化差异影响彝、白、纳西和汉族大学生对 黑白的认知谢书书 张积家 和秀梅 林娜 肖二平 (890)
青少年心理韧性量表的编制和效度验证胡月琴 甘怡群 (902)
负面身体自我女性对身体信息的记忆偏向:来自ERP研究的证据梁毅 陈红 邱江 高笑 赵婷婷 (913)
认知干扰还是情绪干扰:病理性网络使用大学生的内隐心理特点比较郑希付 (920)
职业生涯高原对员工工作满意度、组织承诺 、离职意愿的影响谢宝国 龙立荣 (927)
粗糙集和神经网络在心理测量中的应用余嘉元 (939)
期刊简介 (F0003)
欢迎订阅2008年心理学期刊 (F0004)



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